domingo, 12 de febrero de 2012

TEXTO EXPOSITIVO. LECTURA Y DEBATE.

La elaboración y lectura del propio texto por parte de los alumnos y alumnas de Educación Infantil da lugar a la confrontación de ideas y al diálogo y debate  espontaneo entre ellos y ellas. Se produce por tanto una reelaboración de las diferentes ideas que ellos mismo han contrastado en sus investigaciones sobre un texto expositivo en un proyecto de trabajo sobre Vincent Van Gogh,  en casa con sus padres y madres así como  en el centro.

La lectura del texto elaborado por ellos mismo da lugar a un debate en el que surgen dudas que entre todos han de resolver dando lugar a la lectura y reelectura del texto. Es en esta ocasión cuando los ejes de la competencia comunicativa: leer, escuchar, hablar, escribir y conversar, cobra todo su sentido, significado y funcionalidad.


martes, 7 de febrero de 2012

EQUIPO DE REDACCIÓN: SEGUIMOS ECRIBIENDO SOBRE NUESTROS PROYECTOS



 PAULA, ESTHER Y MARIA PR NOS HAN EXPUESTOS SUS TRABAJOS SOBRE LOS MUSCULOS. NOS HAN HABLADO DE ELLOS, DE SUS CUIDADOS DE LAS PROTEINAS Y ALIMENTOS QUE NECESITAN, DEL EJERCICIO QUE ES NECESARIO PARA QUE ESTEN FUERTES Y SANOS. NOS HAN HABLADO DE ALGUNOS DE SUS NOMBRES....UNO MUY LARGO Y DIFICIL: ESTERNOCLEIDOMASTOIDEO.....BUENO UNAS MAGNIFICAS INVESTIGADORAS, PERO TAMBIEN GRACIAS COMO SIEMPRE A SUS AYUDANTES QUE HAN HECHO UN TRABAJO QUE NOS HAN DEJADO ASOMBRADOS A TODOS.

Y LO ESCRIBEN ASÍ DE BIÉN.


LOSMUCULOESTANDEBAJODELAPIELPOUMANO.
(Los músculos estan debajo del la piel del cuerpo humano)
PARATENEUNOMUCULOSFUERTESAIQUECOMERCARNEYPECADOUEVOS.
(Para tener unos músculos fuertes hay que comer carne y pescado y huevos)
ARGUNOSONLARGOSCORTOSPLANOSCIRCULARES.FRONTAL.TENPORAL.
(Algunos son largos cortos, planos, circulares.Frontal. Temporal)
ESTESNOGLEIDOMASTOIDEO(Esternocleidomastoideo


PAULA 5 AÑOS



LOMUSCULOS SONMUINPORTANTEQUESERELAJAN ISECROTAEN
ESONCOMOUNELASTICO.
LOSMUSCULOSNESESITANVITAMINAS IPROTEINAS

(Los músculos son muy importantes. Se relajan y se contraen. Son como un elástico.
Los Músculos necesitan vitaminas y proteinas)

ESTHER 5 AÑOS


EQUIPO DE REDACCIÓN: LA ALHAMBRA

Después de las visitas que los alumnos y alumnas hacen fuera de nuestras aulas, estos sienten la necesidad y la motivación de expresar sus vivencias durante dichas visitas, expresando al mismo tiempo sus emociones e intereses. En este caso los alumnos exponen (Ya se encuentran en la última fase del proceso de apropiación de la lectoescritura) sus experiencias sobre una visita a la alhambra en nuestro blog . El resultado de este texto (en rojo en la entrada)  es fruto del  trabajo en equipo del grupo de alumnos y alumnas . Recordamos que aún no se encuentran el la fase ortográfica.

Hoy ha sido un día de suerte y al final hemos visitado La Alhambra. Por fin hemos podido visitar un auténtico palacio arabe....y uno de los monumentos mas maravillosos del mundo y que tenemos tan cerquita. Hemos tenido el privilegio de pasear por cada una de las salas de los palacios Nazaries......aunque no estaban los leones en su patio......hemos hecho realidad uno de nuestros sueños....como decian emocionados....."Hoy el corazon bombea rapido....Luís" y es que se ha hecho realidad uno de sus sueños.

ELLOS Y ELLAS (NUESTRO EQUIPO DE REDACCIÓN DE ALUMNOS Y ALUMNAS ) NOS CUENTAN SU VISITA Y LO QUE CONOCEN DE LA ALHAMBRA.

HOLA CUANDO NOS GUSTA ALGO MUCHO LOQUEREMOS COMPARTIR CON VOSOTROS.AYER FUIMOS A LA ALHAMBRA.Y NOS GUSTO MUCHO. FUE MUY
DIBERTIDO Y COLORIDO.LLEGAMOS POR LA MAÑANA Y NOS QUEDAMOS INPRESIONADOS. LLEVABAMOS UN MAPA PARA SABER ADONDE ESTABAMOS.
PRIMERO ENTRAMOS POR LA PUERTA DE LA JUSTICIA.TIENE UNA LLAVE.LA LLENDA DICE QUE SI LA LLAVE TOCA LA MANO LA ALHAMBRA DESAPARECE. LLEGAMOS
ALA POERTA DEL VINO, SI TIENES QUE PAGAR PARA ENTRAR CON EL VINO O CON
LA COMIDA. DESPUES FUIMOS AL PALACIO DE CARLOS 5 TENIA FORMA CIRCULAR Y
TENIA 64 COLUCNAS SE ESCUXABA MUY BIEN SIN MICROFONO. PORFIN EN TRAMOS ALPALACIO.ENTARMOSENELMEXSUARAYIESTABAELELSURTANILOSMINISTROS.DES PUE FUIMOS A EL PATIO DEL CUARTO DORADO. DESPUES PASAMOS AL PATIO DE LOS
ARRAYANES.Y DESPUES FUIMO A LA SALA DE LA BARCA..........(CONTINUARÁ)

ESCRITO POR: ESTHER,PAULA, MARIAPF.NEREA,GERARDO,LAURAM,JAVIER,LUCIA,ISRAEL,ALEJANDRO (5-6 AÑOS)